你下課作什麼？－里歐和他的媽咪把拔-痞客邦

我每隔一段時間就會問里歐這個問題：

「你下課十分鐘都在作些什麼？」

會這樣問是因為…

上課沒什麼好問的，上課就…專心上課就好了。

哈哈！

問了一兩次之後發現，小朋友下課的十分鐘的活動內容，其實最容易

呈現他在學校的生活狀況。

有沒有交朋友？有沒有不守規矩被處罰？

有沒有利用時間曬曬太陽？

有沒有和同學打打鬧鬧，活動活動筋骨？

大概都可以在這樣的問答裡，掌握個大概。（我總是覺得小朋友不打

打鬧鬧的，就不像小朋友）

有一次他忽然跟我說…

「我今天下課被打…」

「什麼？你不是武林高手嗎？怎會被打…」

「XXX下課就一直鬧我打我啊…所以我跑去廁所躲起來…」

「唉啊…怎麼跑去廁所躲呢！」

旁邊聽到的媽咪接著笑著補充說：「XXX是個女生…。」

「喔…嗯…哇…

哈哈哈…要是把拔，大概也是跑去男生廁所躲起來。」

這樣說是因為我也想不出什麼更好的良策可以建議里歐的。

事實上，很多男生一輩子都學不會，跑進男生廁所可以「躲女生」，

當然這是題外話，里歐拔真的沒有暗喻什麼事喔！

又有一次，他跟我說他當天下課都在寫作文。

「被罰寫的厚…」我當下猜測他可能又因為忘記帶作業或課本被處

罰。

「沒有，我作文課沒寫完…所以用下課時間寫完。」

然後我才知道，他作文課因為偶爾會發呆，所以作文寫不完是常態…。

從那之後，每一週我們都會找一個時間，讓里歐練習在一個固定的時

限內，寫一篇作文給我看。

這事其實挺有趣，因為我可以透過他的文字，知道一些他的無釐頭，我

也可以藉由各種奇奇怪怪的作文題目，和他閒聊些把拔的想法。

當然，偶爾他也會像新聞報導出現的那些所謂…「國文程度」很差的孩

子，寫一些奇奇怪怪的詞句或想法，讓把拔哭笑不得！

簡單來說，有點像是有主題的公開日記。

里歐其實開始寫的都很八股，寫遊記…最後一定是很好玩、很有趣；寫

人物…結論一定是他一定要成為像誰誰誰一樣偉大的人；寫讀書心得…

末了一定說：「這真是一本好看的書！」

本來我的重點也放在他短時間的專注上，只要在時間內以文字表達完他

的想法即可，對內容也不太管。但一段時間後，我便開始鼓勵他多寫一

些自己「真正」的想法看法，

「你可以說某一本書是很難看的書，只要你寫的有道理！」

有次，讓他寫「時間」，原以為他會寫一些「時間就是金錢」的八股，

結果他都在陳述時間在感受的差異，最後他用「龜兔賽跑」來比喻上下

課的時間，『我多麼希望下課像烏龜，雖然先到，但是走得很慢，卻好

像很多；而上課是兔子，雖然是很多時間，卻好像很快很少。』看到

這樣的句子，我實在不忍笑他引諭失義啦！

又有次和他去參加婚禮，回來寫參加婚禮的感想，他光寫炸湯圓多好吃

，就寫了好幾行，最後卻說…『不知道以後老婆長什麼樣子，希望能找

到好老婆。』

里歐拔看完之後，實在不知該說什麼，只能說…

「對啦，這樣期待，也沒有錯啦！」

里歐其實不喜歡這種有時間壓力下的作文，(應該也沒有人會喜歡…XD)

所以後來他寫作文的速度有些進步後，我們就停止了這樣的練習，不過

，就像畫畫一樣，偶爾我們父子沒事幹的時候，也會再來上一篇。