正妹:Leo,老師不是說要穿正式服裝?你怎麼穿牛仔褲?……天啊!你居然還穿涼鞋…。
Leo:我………我……我等等要演奏的是鄉村歌曲啊,而且我穿的不是涼鞋,是布希鞋,是美國總統最愛穿的…。
正妹:Leo,老師不是說要穿正式服裝?你怎麼穿牛仔褲?……天啊!你居然還穿涼鞋…。
Leo:我………我……我等等要演奏的是鄉村歌曲啊,而且我穿的不是涼鞋,是布希鞋,是美國總統最愛穿的…。
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咪咪:大家喵!我是里歐的葛格,我叫咪咪!請多多指教!
(把拔幫我拍的這張貓頭照,實在沒有拍出本貓的帥氣,但勉勉強強用一用啦!)
(文: 媽咪 圖:把拔)
咪咪:瞎咪?我的名字聽起來很沒個性?是”菜市場名”?
這幅畫有趣的地方,是這條龍從夜晚飛向白天,時間的想法很簡單的就被表達了。
(文:把拔 圖:Leo)
Leo的一二年級老師前一陣子生小baby,由於Leo和這位老師的互動很好,便一直詢問老師生產的訊息,而這位老師也很體貼的告訴她的學生說:如果要祝福她,送她一幅自己畫的畫,她會很開心。
所以當老師順利生產後,Leo便一直在想要畫什麼畫送給他的老師,跑來問我,我也叫他自己想,把拔很沒創意的,可以只會想到送子鳥這類俗套。
沒特別留意,有一天Leo把這幅畫完成拿來給我看了。
已經來過這裡數次,以前都是來這裡爬爬環場步道、泡泡茶,除了茶不錯,
也不覺得什麼特別,這次來想拍點東西,竟忽然覺得這裡變漂亮了。
(文:把拔 圖:把拔 媽咪)
之前走過麗山橋古道時,聽父親提起過這條更深一點的樹梅古道,
雖然我父親說路況不是很好,趁著假日還是決定就近帶著Leo和媽咪前去看看。
(文圖: 把拔)
這條古道並未被台北市政府建設局列管,所以無法在其網站上找到地圖資料,
如何看繪本,從繪本中培養美學、思考與創造力!
(文: 媽咪)
市面上有很多關於說故事給小朋友聽、帶小朋友看繪本、
或是繪本如何運用的書籍。
但是讓讀者知道繪本如何看,教讀者如何選擇繪本的書卻很少!
(文:把拔 圖:Leo)
「形狀的世界」這個題目是Leo自己想的,我很訝異他會想畫這麼…「教學性」的題目。
這陣子我常在想,我教會我兒子最重要的事就是是教他享受創作的樂趣。
205班之歌
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每天都有好照片欣賞,是幸福的。
有人可以一起討論好照片,是更幸福的。
帶著自己的兒子一起努力拍好照片,
是…不知道該怎麼說的幸福。
終於,Leo考完了月考。
台灣的教育似乎就是寫不完的測驗卷,而且從小學就開始。
(文:把拔 圖:Leo)
算了,把拔不發牢騷了,
趁著下雨的無法外出的假日,讓Leo臨摹照片畫一張畫,